От Самарской области на награду претендует 361 просветитель - это 6-е место среди всех регионов России и 2-е по Приволжскому федеральному округу.
Десятку лидеров по количеству заявок составили Москва (2 151), Санкт-Петербург (751), Московская область (544), Республика Татарстан (373), Краснодарский край (366), Самарская область (361), Ростовская область (334), Иркутская область (303), Чувашская Республика (271), Саратовская область (268).
Самарскую область в номинации "За просветительскую деятельность в школе" представляет Лилия Макарьева, учительница начальных классов ГБОУ СОШ села Васильевка. Она разрабатывает программу формирования духовно-нравственных начал личности в курсе краеведения, в рамках которой внеурочная деятельность детей организована на основе исследовательского подхода. Знакомясь с историей родного края, дети открывают для себя новый мир, по-новому смотрят и на родную природу, и на людей, живущих рядом.
Еще одним соискателем в этой номинации стал Андрей Аджимолаев, учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ № 5 "ОЦ Лидер" городского округа Кинель. За 2023-2024 годы он провел более 500 часов занятий по истории в рамках учебной деятельности, а также во внеучебной - в качестве руководителя школьного музея "Живая память" - провёл 28 экскурсий и тематических лекций (12+). Он также разработал электронное пособие "Историческое краеведение" (12+) с приложением "Этнографический калейдоскоп. Самарская губерния", которыми пользуются учителя Кинельского района.
- В четвертом сезоне география Знание.Премия расширилась: год назад конкурс привлек просветителей из 32 зарубежных стран, а в этом году их количество достигло 56. Конкурс охватил людей разных поколений и профессий. Мы получили заявки от школьников, докторов наук, руководителей СМИ, председателей общественных организаций, политологов и многих других. Самому молодому участнику 12 лет, а самому старшему - 87. Мы с нетерпением ждем решения экспертного совета, чтобы представить стране претендентов на звание просветителей года, - сказал генеральный директор Российского общества "Знание" Максим Древаль.
Самой популярной в стране стала номинация "За просветительскую деятельность в школе" (2 400 соискателей). В своих заявках педагоги подчеркивали, что воспитывают в учащихся гражданскую ответственность: организуют встречи с защитниками Отечества, форумы профилактики экстремизма, учат распознавать исторические мифы через дебаты и беречь природу в экспедициях.
Учителя делают вклад в укрепление семейных ценностей: развивают семейное волонтерство, через игровые практики укрепляют коммуникацию детей и родителей, вместе собирают архивные материалы для книг памяти городов-героев.
Также педагоги применяют новые технологии в просветительской деятельности: разрабатывают обучающие приложения в виртуальной и дополненной реальности, используют нейросети, анализируют контент популяризаторов науки и популярных видеоигр.
Второй по популярности номинацией стала "За просветительскую деятельность в университете" (1 757 соискателей). Через просвещение высшие учебные заведения помогают широким слоям населения: организуют волонтерские центры финансовой грамотности, консультируют участковых педиатров, проводят фестивали для людей с ограниченными возможностями здоровья, поддерживают талантливых детей в регионах и помогают им сделать первые шаги в науке, создают онлайн-платформы для профессиональной ориентации, популяризируют научные достижения земляков.
Преподаватели внедряют просветительские практики в работу со студентами: снимают подкасты и видеолекции о грантовой деятельности и возможностях саморазвития в России, инсценируют исторические события, ходят на производственные объекты, разрабатывают новые экскурсионные маршруты для города.
Просветителей широкого круга профессий объединяет цель сохранить историю родного края.
В рамках одних просветительских проектов работают искусствоведы, культурологи, историки, этнографы, музыковеды, филологи, археологи, а также технические специалисты. Они изучают труднодоступные уголки регионов, восстанавливают виды утерянных артефактов в 3D-редакторах, ищут мастеров умирающих региональных промыслов и снимают мультимедийный контент.
Просветители ряда номинаций оказывают помощь новым и приграничным регионам: дают терапевтические консультации онлайн, читают лекции для военнослужащих, обучают россиян плетению маскировочных сетей, рассказывают в СМИ о подвигах российских военных, передают книги в библиотеки госпиталей, снимают фильмы о жизни людей в условиях СВО.
До 21 октября можно подать заявки на новую номинацию "За вклад в просвещение в сфере "Продвижение русского языка и языков народов Российской Федерации". Участвовать могут учителя, преподаватели, ученые, послы русского языка, авторы, создатели и разработчики учебников и учебных пособий, образовательных программ и курсов, онлайн-платформ и приложений, организаторы форумов, семинаров и культурных мероприятий.
