Традиционно участники чемпионата состязались по двум направлениям - финансовые и коммуникативные бои.
В ходе финансовых боев ребята продемонстрировали свои знания на тему ведения семейного бюджета: как он формируется, как можно оптимизировать расходы и как прогнозировать доходы. Победителями в данных состязаниях стали "Дневной пансион-84" (Самара), гимназия № 77 (Тольятти), СОШ с. Ягодное (Ставропольский район).
Поединки по коммуникативным боям показали, насколько команды разбираются в банковских услугах и как умеют договариваться при планировании бюджета, вступая в дискуссии с оппонентами. В этой номинации победы добились команды Экономического лицея с. Исаклы (Исаклинский район), самарской школы № 20 и школы № 3 Новокуйбышевска.
Абсолютным победителем по итогам финансовых и коммуникативных боев признана команда СОШ № 3 Сызрани.
В рамках чемпионата ребята приняли участие в Финкроссе и Финквизе, которые провели студенты-волонтеры Финуниверситета и студенты СамГТУ, участвующие в социальном проекте "Школа лидеров - Финансовая грамотность".
Во время интерактива командам продемонстрировали ролик о проблеме финансового мошенничества, который создали ребята из группы "ФинАктив63" при поддержке Регионального центра финансовой грамотности (РЦФГ).
Круглый стол "Актуальные проблемы повышения финансовой грамотности обучающихся в общеобразовательных организациях" объединил педагогов образовательных организаций - участников чемпионата.
Спикерами выступили исполнительный директор - руководитель аппарата Самарского отделения Ассоциации юристов России Максим Токмаков, руководитель Регионального центра финансовой грамотности населения в Самарской области Елена Шурунова, заместитель директора Самарского межрегионального методического центра по финансовой грамотности системы общего и профессионального образования Елена Потокина, заведующий кафедрой конституционного, финансового и гражданского права Самарского филиала Московского городского педагогического университета Ольга Таренкова.
Эксперты обсудили роль образовательной организации в финансовом воспитании обучающихся, вовлечение родителей, проведение внеурочных мероприятий по финансовой грамотности в образовательных учреждениях, повышение квалификации в области финансовой грамотности, профессиональное развитие, методическое сопровождение педагогов.
