При этом абсолютное большинство опрошенных - 82% - признались, что для них важны "четверки" и "пятерки", которые получают на уроках их дети. А 51% респондентов отмечают, что успешные люди, бизнесмены и управленцы могут и вовсе вырасти из двоечников и троечников.
Такими данными делится агентство "Вебер" по результатам исследований. "Вебер" - проект АНО "Диалог" и АНО "Диалог Регионы" по исследованию общественного мнения с использованием современных онлайн-инструментов.
По их данным, отсутствие прямой связи между оценками и успехом не отменяет опасения родителей за успеваемость своих детей. Чаще всего они переживают из-за сдачи ЕГЭ и возросшей у современных школьников психологической нагрузки (64%).
При этом 47% уверены, что получить высокий балл по профильным предметам на ЕГЭ можно только с помощью репетитора. И почти столько же родителей - 41% - считают наоборот: дети должны уметь самостоятельно справляться с заданиями - как с домашней работой, так и с ЕГЭ.
